Oznaka: Kolumna

NMK 3: Oživljavanje književne kulture među mladima

Brojni su izazovi uzrokovani nedostatkom motivacije učenika za čitanje književnih djela, kako u nastavi tako i u drugim životnim situacijama.

Kako uhvatiti gnoma -razlika između banalnosti i apstrakcije

Apstraktne slikovnice ne trebaju nužno apstraktne likove da bi bile zanimljive.

Iza zaslona: sukob slobode i tehnologije

Myra je oblik umjetne inteligencije, nalik današnjoj Alexi ili Siri, no Myra doseže korak dalje, do svakog kutka svačijeg života.

Roditelji – kreativni suradnici u projektnom radu

Izdvajamo jednu posebnu aktivnost u koju su bili uključeni i roditelji, a to je izrada taktilnih slikovnica.

Dječja književnost u očima odraslih (2)

“Više je blaga u knjigama nego na cijelom otoku s blagom.” (Walt Disney)

Dječja književnost u očima odraslih (1)

“Ako želite da vaša djeca budu pametna, čitajte im bajke. Ako želite da budu još pametnija, čitajte im više bajki.” (Roald Dahl)

Riječi koje plove svijetom: tajne i izazovi u prevođenju dječje književnosti

Uz naše prevoditelje strani autori prestaju biti stranci.

Bruna i borovnica

Putovanje u središte borovnica

Svaka potraga za blagom uzbudljiva je, zanimljiva i poznata priča.

Jedno sasvim drugačije putovanje

Tiko i Piko braća su koja se ponekad čudno ponašaju, što je za njih potpuno normalno jer žive u Čudogradu u kojem se stvari rade drugačije nego drugdje.

Inspektor-Joso-KB-str-1

KAPO I BUNDO: STRIPOVSKI I ŽIVOTNI (ANTI)JUNACI

Stripovi za djecu najčešće se bave manjim brojem tema s nekoliko motiva koji nadopunjuju, proširuju i zaokružuju radnju. U stripu „Inspektor Joso“, radnja se vrti oko dva lopovska praščića koji nikako da nauče životnu lekciju o krađama i njihovim posljedicama te oko Inspektora Jose, pametnog i plemenitog psa jazavčara.