AUTORICA KOLUMNE:
dr. sc. Anita Tufekčić
OŠ “Antun i Stjepan Radić” Gunja
Projekt „Naša mala knjižnica“ već godinama potiče naše učenike na čitanje, kreativno izražavanje i zajedničko istraživanje svijeta knjiga. Kroz različite aktivnosti učenici upoznaju nove književne junake, raspravljaju o pročitanim pričama te svoje doživljaje izražavaju kroz likovne, literarne i multimedijske radove. Posebno zanimljiv i učenicima vrlo drag dio projekta je aktivnost Putovanje knjižnog junaka, u kojoj književni likovi izrađeni u školi putuju u druge škole i knjižnice, povezujući mlade čitatelje iz različitih sredina.
U projektu „Naša mala knjižnica 3 (NMK3)“ učenice su izradile književnog junaka Aksela, glavnog lika romana „Sutra ću biti dosadan kao pas.“ Njegovo putovanje započelo je prema Gradskoj knjižnici Krk, gdje predstavlja našu školu i sudjeluje u razmjeni književnih doživljaja s drugim sudionicima projekta. U sklopu iste aktivnosti u našu je školu stigao i književni junak Zrinko, lutak iz romana „Žuti šal“ autorice Silvije Šesto. Dolazak ovog posebnog gosta izazvao je veliko oduševljenje među učenicama koje sudjeluju u projektu, jer će Zrinko tijekom svog boravka putovati u njihove domove i sudjelovati u raznim svakodnevnim i čitateljskim pustolovinama.
Svoj prvi tjedan boravka Zrinko je proveo kod nastavnice hrvatskoga jezika Tamare Gutić Filipović, o čemu svjedoči i zanimljiv „Dnevnik Žutog šala“. U tom dnevniku književni lik iz svoje perspektive opisuje svakodnevne trenutke provedene u domu učiteljice i njezina sina Nikše. Kroz zapise saznajemo kako je upoznao Nikšine igračke, sudjelovao u obiteljskim igrama i otkrio koliko knjige mogu biti zanimljiv svijet mašte i novih priča. Posebno je zanimljivo što dnevnik na jednostavan i razumljiv način progovara o jednom suvremenom problemu – pretjeranoj uporabi mobitela. Kroz druženje s knjigama i zajedničko čitanje pokazuje se kako upravo knjige mogu potaknuti koncentraciju, razviti maštu i ponovno probuditi interes za učenje.
U projektu „Naša mala knjižnica 2 (NMK2)“ učenici su također sudjelovali u razmjeni knjižnog junaka.
Izradili su Bundu, simpatičnog praščića iz knjige „Na kraju mliječne staze.“ Književni junak izrađen je od recikliranog materijala, čime su učenici pokazali i ekološku osviještenost. Bundo je osmišljen tako da se može otvoriti, a u njegovu unutrašnjost učenici mogu ubacivati motivirajuće poruke, lijepe misli i male poruke ohrabrenja. Na taj način književni junak ne nosi samo priču iz knjige nego i poruke prijateljstva i podrške među učenicima. Nakon izrade Bundo je započeo svoje putovanje prema Katoličkoj osnovnoj školi „Josip Pavlišić“ u Rijeci, gdje će upoznati nove čitatelje i nastaviti svoju književnu avanturu. Učenici s nestrpljenjem očekuju povratne dojmove i zapise s tog putovanja, jer upravo takve razmjene omogućuju da knjige postanu most između škola i gradova.
Posebno nas je razveselila i razmjena u kojoj su naši učenici 3. c razreda dočekali književnog junaka HB Olovku koja nam je stigla iz Rijeke. Uz nju smo primili i prekrasno pismo naših novih prijatelja koje nas je jako razveselilo. HB Olovka nastala je u kreativnoj radionici „Šivko rukotvorko“, gdje su je učenici s puno ljubavi šivali na pravim šivaćim mašinama. Naši su učenici s veseljem prihvatili novu gošću i jedva čekaju povesti je u razne školske avanture te joj pokazati kako izgleda naš školski dan.
Ovakve aktivnosti pokazuju kako čitanje može postati zajedničko iskustvo koje povezuje učenike, učitelje i knjižničare. Kada književni likovi putuju iz škole u školu, oni sa sobom nose maštu, kreativnost i poruke prijateljstva.
Upravo kroz takve projekte knjiga prestaje biti samo školska obveza i postaje izvor inspiracije, novih ideja i nezaboravnih književnih putovanja. Možda se upravo u tim malim književnim avanturama rađa i neka buduća ljubav prema pisanju, čitanju i stvaranju novih priča.
