- O NAMA
- O PROJEKTU
- OLL/en
- Aktivnosti
- NMKolumna
- NMKalendar
- Okrugli stol
- FORUM
- O NAMA
- O PROJEKTU
- OLL/en
- Aktivnosti
- NMKolumna
- NMKalendar
- Okrugli stol
- FORUM
Ove je godine u okviru projekta Naša mala knjižnica prvi put pokrenut nagradni za najaktivnije i najinsipirativnije koordinatore u projektu pod nazivom Šaran na hrastu. Ibis grafika je nositelj čitavog projekta, pa tako i ovoga natječaja.
Projekt Naša mala knjižnica provodi se već osam godina na dvije razine, predškolskoj i ranoj školskoj do četvrtog razreda, a odnedavno i u višim razredima osnovne škole. Prije proglašenja pobjednika želim istaknuti kako je na natječaj pristiglo čak 59 prijava za 35 koordinatora. Četiri prijave su bile nevažeće jer su kršile uvjete natječaja, a sve ostale je povjerenstvo detaljno razmotrilo.
Taj nemalen broj prijava s jedne strane govori o iskri koju je projekt potaknuo i koja se u mnogim sredinama, zbog vas, ljudi koji u njemu sudjelujete, pretvorila u vatru koja osvjetljava i grije čitavu i djecu i odrasle koji su u doticaju s knjigama i čitanjem. Stoga je bilo i mnogo onih koji su prepoznali vaš rad i odlučili vas prijaviti na natječaj, a s druge strane je provedeno toliko dodatnih inovativnih aktivnosti s djecom, da bi se od njih moglo sastaviti veliku knjigu kreativnosti, znatiželje i radosti.
Kriterijima natječaja predviđeno je da povjerenstvo kao prvo uzme u obzir redovito provođenje projekta i aktivno sudjelovanje u projektnim aktivnostima, a onda i broj djece i mladih koji sudjeluju u programu promicanja čitanja iz užitka. Isto je tako predviđeno da nagrade budu dodijeljene onim kandidatima koji pokažu izvrsnost u poticanju čitanja i provođenju književno-kreativnih aktivnosti s djecom vrtićke i školske dobi u neposrednom radu s djecom te kandidatima koji aktivno promoviraju projekt objavljujući informacije o provedbi i rezultatima projekta i drugih čitalačkih programa na internetskoj stranici škole, u školskom glasilu i drugim medijima. Mnogi su koordinatori zadovoljili sve navedene kriterije, no nekoliko ih se istaknulo osmišljavanjem i provođenjem iznimno kreativnih zadataka, igara i drugih aktivnosti s mladim čitateljima. Te su aktivnosti u znatnoj mjeri nadmašile zadatke predviđene Kreativnom knjižicom projekta te time i svim drugim sudionicima koji su za njih čuli i organizatorima projekta, pružile uvid u daljnje mogućnosti razrade pročitanoga. Uz to, upravo su nagrađeni koordinatori, uz suradnje predviđene projektom, prije svega vezane uz razmjenu knjižnog junaka, samostalno uspostavili i brojne druge suradnje, kako s drugim vrtićima i školama, tako i s knjižnicama, muzejima, domovima umirovljenika, lokalnom zajednicom, a ponekad i udaljenijim pojedincima i skupinama. Time su pokazali da knjige i čitanje grade mostove, a sve nas podsjetili na to koliko je tolerantna i empatična zajednica važna za zdrav razvoj djece i zadovoljstvo svih nas.
Ponosno proglašavamo da u školskoj godini 2024./2025. prvu nagradu dobiva koordinatorica Nensi Čargonja Košuta iz Osnovne škole Srdoči Rijeka, koja je jedna od najaktivnijih sudionica u projektu. Nensi već godinama okuplja djecu od najmlađe dobi do kraja osnovne škole na brojnim projektima koje provodi, pa tako i na projektu Naša mala knjižnica, gdje svojim radom uvelike nadmašuje očekivano i predviđeno.
Nensi je školsku knjižnicu pretvorila u mjesto susreta i veselja, mjesto čitanja i istraživanja, mjesto na kojem se očekuje avantura uz priču, mjesto na kojem se slobodno govori i kreativno izražava, prostor u kojem svatko želi biti. To nije došlo odjednom, nego je rezultat dugogodišnjeg rada i uvjerenja da čitanje mijenja živote djece i odraslih, da im otvara svijet druženja i sporazumijevanja, da ih priprema za što god požele biti. Na temelju prijave na natječaj, ali i aktivnosti koje pratimo mi koji sudjelujemo u projektu, a o njima su čuli i drugi koji mogu čitati Nensine tekstove u kolumni Naše male knjižnice, ali i u stručnim glasilima, kao i drugim sredstvima priopćavanja, jasno je da Nensi nije samo ostvarila postavljeni cilj, nego ga je uvelike i nadmašila.
Želeći kod djece stvoriti naviku redovitih dolazaka u knjižnicu te pobuditi njihov interes za knjigu i čitanje po vlastitom izboru, ona je osigurala atmosferu za druženje s prijateljima i izražavanje vlastite kreativnosti, ali i siguran i miran prostor onima kojima to treba. Naime, i djeca i odrasli povezali su se na specifičan način, čitanjem i oko čitanja koje im je postalo toliko važno da ne propuštaju susrete i stvaraju prilike za nove, pri čemu svoje oduševljenje pročitanim dijele izvan škole mijenjajući na taj način i druge koji se još nisu zarazili čitanjem u tolikoj mjeri.
Knjižničarka Nensi Čargonja Košuta čini to i promovirajući projekt Naša mala knjižnica na stručnim skupovima i organizirajući terenske nastave povezane s čitanjem knjiga, pa onda i širenjem glasa o projektu gdje god se za to ukaže prilika. Na kraju, osim iznimne stvaralačke energije koju unosi u rad s djecom, Nensi je svojim radom, osobito usporedbom djece koja sudjeluju u projektu i onih koji ne sudjeluju, svima nama, a posebno kolegicama i kolegama s kojima dijeli zbornicu, pružila uporište za daljnja istraživanja i propitivanja utjecaja čitanja na mlade, čime je znatno podigla razinu kvalitete projekta, na čemu joj hvala.
Drugu smo nagradu odlučili dodijeliti učiteljici hrvatskoga jezika Sanji Latin iz područne Osnovne škole Julijane Erdody Drašković iz Cvetlina, koja već godinama organizira brojne aktivnosti koje potiču mlade na čitanje te surađuje s Gradskom knjižnicom Ivana Belostenca u Lepoglavi, a odnedavno se pridružila i projektu Naša mala knjižnica u koji je uključila sve učenike kojima predaje.
Uz aktivnosti predviđene projektom, Sanja ustrajno radi na proširivanju i produbljivanju vokabulara mladih, čime im pomaže integrirati znanja iz svih nastavnih predmeta i privući ih knjigama koje nisu obavezne. Sanja je svojim trudom i entuzijazmom i pozitivnim stavom, a onda i radošću čitanja koju širi među učenicima, u sredini u kojoj živi i radi knjigu i čitanje učinila važnima i zanimljivima te postigla da mnogi nečitači postanu vjerni čitatelji. To čini prateći interese učenika, ali se ne libeći ni začudnosti, čime im otvara im prozore u nove svjetove koji bi im bez nje vjerojatno ostali nepoznati. Uz to, aktivno se uključila u projekt i dijeljenjem svojih iskustava s drugim koordinatorima iz projekta. Konkretnim i razrađenim metodičkim prikazima svog rada na projektu, nije obogatila samo kolege koordinatore, već sve nas koji sudjelujemo u projektu.
Otvorena i vedra, prepuna ideja i neumorna kad je riječ o poticanju čitanja, Sanja je izvanredan primjer učiteljice koja živi za svoje učenike i školu u kojoj radi. Zbog svega joj toga hvala.
Treću nagradu dodjeljujemo knjižničarki Svjetlani Basari, zaposlenoj u dvije osnovne škole, i to u Mahičnom i Rečici pored Karlovca, koja svojim aktivnostima, od knjižničarskog laboratorija do brojnih radionica koje organizira i u okviru projekta Naša mala knjižnica, velik broj djece uspijeva nagovoriti na čitanje i na druženje uz knjigu.
U zahtjevnoj sredini u kojoj je malo poticaja iz obitelji, Svjetlana je u knjižnice koje vodi unijela svjetlo i učinila ih prostorima u kojima se djeca osjećaju odlično, rado u njih dolaze i provode vrijeme kreativno se izražavajući i osnažujući svoje potencijale. Kako bi stvorila priliku za sudjelovanje i za što veći doseg projekta, Svjetlana je svojim oduševljenjem zarazila i ravnateljicu i ostale djelatnike u školi, tako da projekt ne živi i ne diše samo u knjižnici, nego i povezivanjem s drugim nastavnim predmetima i s drugim ljudima.
Upravo je to jedna od najvećih kvaliteta Svjetlanina rada koju prepoznaju i kolege i drugi koordinatori. Ona, naime, dijeljenjem dobrih iskustava i upornim radom promovira aktivno i samostalno čitanje među djecom, ali i projekt među knjižničarima i svima drugima zainteresiranima, jer o njemu piše u stručnim časopisima i izlaže na stručnim skupovima. Zbog svega joj toga hvala.
Zbog visoke kvalitete prijava na ovaj prvi natječaj “Šaran na hrastu” za najbolje koordinatore, odlučile smo dodijeliti i pet pohvala, premda smo mogle i više. Tim pohvalama želimo pokazati kako primjećujemo i cijenimo trud koordinatora koji u svojim sredinama i u danim okolnostima, koje često nisu jednostavne, čine mala čuda. Navedenih pet koordinatorica, zajedno s drugima koje nisu spomenute, u današnjem su visoko digitaliziranom svijetu već mnogu djecu uvele u čudesan svijet priča i zadržale ga u njemu, a sigurne smo da će to činiti i u budućnosti. Pohvale se dodjeljuju Viktoriji Artić iz Dječjeg vrtića Škrinjica iz Vidovca , Mariji Domitrović iz Gradske knjižnice i čitaonice Ogulin, Nadi Erceg iz Dječjeg vrtića Župa Dubrovačka, Gordani Gregurević Petrović iz Osnovne škole Augusta Cesarca u Krapini, Valentini Mokrovčak iz Osnovne škole Oroslavlje.
Svima od srca hvala na svemu što rade s djecom i mladima i što stvaraju zajednice čitatelja koji biraju što će i kako čitati i imaju o čemu razgovarati nakon toga.
dr.sc. Anita Peti-Stantić, predsjednica povjerenstva
Danijela Varga, univ.mag.praesc.educ., voditeljica projekta
mr.sc. Saša Krnic, direktorica Ibis grafike
Svečana dodjela nagrade održat će se za vrijeme festivala “Knjige u krošnjama” u Gradskom parku Ribnjak u Zagrebu, u četvrtak 15. svibnja u podne. Uz nagrađene i pohvaljene koordinatore i njihove pratnje, pozivamo i sve zainteresirane da svojim dolaskom podrže naše nagrađene, naše suradnike, ali i sam projekt koji nas okuplja – Našu i vašu malu knjižnicu.
